1130829校務會議【研究處】報告
研究主任:
一、 感謝全校同仁配合提供照片,經過大五實習學生們的巧手,中走廊介紹全校教職員工海報已經布置完成。
二、 新的學年度共有11位新進同仁,在此感謝願意擔任薪傳教師的夥伴。李○華陪伴吳○宜、謝○芬陪伴陳○蓓、謝○玲陪伴廖○三、蔡○津陪伴趙○玲、廬○琪陪伴張○珊、陳○琪陪伴林○琦、童○琇陪伴吳○璇、吳○逸陪伴鍾○妤、洪○慧陪伴莊○惠、林○伶陪伴朱○嫈、韓○琳陪伴林○宣。
三、 各項計畫自8月1日開始展開,感謝老師們與我們一起前行。
實習組:
一、 大五實習學生有三位,感謝五年六班蔡○真老師帶唐○、四年一班李○蒨老師帶廖○欣、四年二班劉○婷老師帶黃○倢。
二、 這學期小學部大四集中實習有6個班,時間是11月25日(一)到12月6日(五)二週;幼兒園大四集中實習有2個班,時間是11月18日(一)到12月6日(五)三週。感謝老師們!
研發組:
一、 好消息!本校進入全國科展比賽的隊伍,獲得大會獎—國小組生活與應用科學類(二)的探究精神獎,讓我們給指導教師王○晴老師和林○婷老師一個掌聲。
二、 邀請願意帶科學探究班(科展)的指導老師,請洽以婷老師,分機853。
雙語推動:
一、 預計下週發下四、五和六年級英語基礎班的調查表,及週三和週五英語營的報名表,再請導師協助指導學生張貼在聯絡簿上。9月9日那週各班別開始上課。
外師窗口:
一、「早自習與Kobe有約」先從二年級開始,上課地點在各班教室。
二、教師英語會話有「週二班」,9月3日(二)16:20~17:00開始,暫定8次,地點待安排。「週四班」自9月5日(四)~114年1月16日(四)16:20~17:00,地點待安排。歡迎老師們報名,分機852。
一、 感謝全校同仁配合提供照片,經過大五實習學生們的巧手,中走廊介紹全校教職員工海報已經布置完成。
二、 新的學年度共有11位新進同仁,在此感謝願意擔任薪傳教師的夥伴。李○華陪伴吳○宜、謝○芬陪伴陳○蓓、謝○玲陪伴廖○三、蔡○津陪伴趙○玲、廬○琪陪伴張○珊、陳○琪陪伴林○琦、童○琇陪伴吳○璇、吳○逸陪伴鍾○妤、洪○慧陪伴莊○惠、林○伶陪伴朱○嫈、韓○琳陪伴林○宣。
三、 各項計畫自8月1日開始展開,感謝老師們與我們一起前行。
實習組:
一、 大五實習學生有三位,感謝五年六班蔡○真老師帶唐○、四年一班李○蒨老師帶廖○欣、四年二班劉○婷老師帶黃○倢。
二、 這學期小學部大四集中實習有6個班,時間是11月25日(一)到12月6日(五)二週;幼兒園大四集中實習有2個班,時間是11月18日(一)到12月6日(五)三週。感謝老師們!
研發組:
一、 好消息!本校進入全國科展比賽的隊伍,獲得大會獎—國小組生活與應用科學類(二)的探究精神獎,讓我們給指導教師王○晴老師和林○婷老師一個掌聲。
二、 邀請願意帶科學探究班(科展)的指導老師,請洽以婷老師,分機853。
雙語推動:
一、 預計下週發下四、五和六年級英語基礎班的調查表,及週三和週五英語營的報名表,再請導師協助指導學生張貼在聯絡簿上。9月9日那週各班別開始上課。
外師窗口:
一、「早自習與Kobe有約」先從二年級開始,上課地點在各班教室。
二、教師英語會話有「週二班」,9月3日(二)16:20~17:00開始,暫定8次,地點待安排。「週四班」自9月5日(四)~114年1月16日(四)16:20~17:00,地點待安排。歡迎老師們報名,分機852。
