【雙語推動】「校園英語+四格漫畫」徵稿活動

國立臺東大學附小115學年度「校園英語+四格漫畫」徵稿活動    

親愛的同學們,你會用四格漫畫加簡單英語,讓我們校園變得更友善嗎?

「校園英語+四格漫畫」徵稿來囉!

一、參加對象:一至六年級全體學生,自由報名,每人以一件為限。

二、創作方式:請參考以下主題,以四格漫畫呈現校園生活故事,以個人創作為原則,不可以使用數位工具生成作品,低年級鼓勵親子共同創作。

主題

英語範例參考

校園情境

打招呼

Hello! / Good morning! / Good to see you!

向師長、同學問好。

禮貌用語

Please. / Thank you! / Sorry. / Excuse me.

幫忙、感謝、道歉。

教室英語

Raise your hand. / Open your book. / Good job!

上課發言、課堂互動。

校園安全

Walk slowly. / Be careful! / Are you OK?

走廊慢行、避開危險區。

環保行動

Recycle, please. / Save water! / Go green!

垃圾分類、愛護環境。

友善互動

Can I play with you? / Let's be friends!

邀請同學、關心朋友。

低年級(一、二年級):以圖畫創意為主,每格至少使用一個英語單字。

中年級(三、四年級):透過四格漫畫表達簡單的校園故事,每格至少使用兩個英語單字,鼓勵使用情境適切的簡單句子或對話。

高年級(五、六年級):故事具有完整情節,呈現校園生活中的互動或問題解決,每格使用三個英語單字或鼓勵運用至少兩句簡單英語句子或對話。

三、收件方式:115年12月18日(星期五)前,將作品繳交至研究處。

四、作品評選:分為低、中、高年級三組,分別選出優選作品若干件。

評選標準:校園情境與主題表現:40%;英語使用:30%;創意與畫面表現:30%。

五、獎勵與作品使用

  1. 各組選出優選作品若干件,頒發獎狀與獎品鼓勵。
  2. 優選作品將於校內展示,並同意用於學校宣傳用途。
  3. 透過作品展示,讓學生在校園生活中自然接觸與學習英語。

六、活動鼓勵語

Draw a Story! Speak English!

畫出校園小故事,說出生活好英語!歡迎使用動物、文具或自創卡通等角色當主角,讓我們用「校園英語+四格漫畫」,勾勒出一個更友善、更安全、更有趣的校園!

背面提供四格漫畫創作底稿。

研究處 雙語推動 盧麗專老師 089-322047#869